การจัดทำคู่มือการปฏิบัติงานเรื่องการตรวจข้อสอบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จัดทำขึ้นเพื่อใช้เป็นแนวทางในการตรวจข้อสอบของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี นำไปใช้ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการตรวจข้อสอบได้อย่างถูกต้อง แม่นยำ เชื่อถือได้ และตรวจสอบได้ และเพื่อเป็นประโยชน์ต่อการบริการที่ดีภายในหน่วยงานมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี และภายนอกหน่วยงานมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าการจัดทำคู่มือในครั้งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อองค์กรสืบไป
- ผู้สอน: ขณิษฬา พันธุ์พาณิชย์
คู่มือการปฏิบัติงาน การตรวจข้อสอบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
ประกอบด้วย
บทที่ 1 บทนำ
1.1 ความเป็นมา
1.2 วัตถุประสงค์
1.3 คำจำกัดความ
1.4 ประโยชน์ที่ได้รับ
บทที่ 2 การทบทวนเอกสารที่เกี่ยวข้อง
2.1 หน้าที่ความรับผิดชอบ
2.2 โครงสร้างหน่วยงาน
2.3 กฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง
2.4 ความสอดคล้องหน้าที่ความรับผิดชอบกับโครงสร้างหน่วยงาน
บทที่ 3 ขั้นตอนหรือแนวทางการปฏิบัติงาน
3.1 การให้บริการตรวจข้อสอบ
3.2 ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
3.3 การตรวจข้อสอบให้หน่วยงานอื่นภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี และ
การตรวจข้อสอบให้หน่วยงานภายนอกมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
ที่ไม่มีรายชื่อในระบบทะเบียนและประเมินผลนักศึกษา
3.4 การเก็บ File เพื่อทำการวิเคราะห์ข้อสอบ
(สำหรับเครื่องตรวจกระดาษคำตอบ OpScan8)
3.5 ข้อควรระวัง
บทที่ 4 ปัญหาอุปสรรค หรือแนวทางแก้ไข
4.1 ปัญหาอุปสรรค
4.2 แนวทางแก้ไข
โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้
1) เพื่อให้บุคลากรสามารถนำไปใช้ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการตรวจข้อสอบได้อย่างถูกต้อง แม่นยำ เชื่อถือได้ และตรวจสอบได้
2) เพื่อสนับสนุนการขอตำแหน่งตามความก้าวหน้าในอาชีพของพนักงานสายปฏิบัติการและวิชาชีพ
3) เพื่อเป็นคู่มือที่เป็นประโยชน์สำหรับบุคลากรที่ปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งนี้ในอนาคต
เพื่อเป็นการส่งเสริมและสนับสนุนให้นักศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
มีความรู้ ความสามารถ และมีความพร้อมทั้งวิชาการ วิชาชีพและทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษในระดับ ที่ใช้งานได้
- ผู้สอน: พีระศักดิ์ วงศ์อภิชาติ
- ผู้สอน: ศุทธินี ศรีสวัสดิ์
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. ผู้เรียนสามารถอธิบายประวัติและลักษณะเฉพาะของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีได้
2. ผู้เรียนเข้าใจและวิเคราะห์วิสัยทัศน์ พันธกิจ และภารกิจของมหาวิทยาลัย
3. ผู้เรียนสามารถอธิบายค่านิยมองค์กร SUT PRIDE และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้
4. ผู้เรียนสามารถระบุและอธิบายสัญลักษณ์ของมหาวิทยาลัย ได้แก่ ตราประจำมหาวิทยาลัย สีประจำมหาวิทยาลัย และต้นไม้ประจำมหาวิทยาลัย
5. ผู้เรียนเห็นความสำคัญของบทบาทมหาวิทยาลัยในด้านการศึกษา วิจัย และการพัฒนาสังคม
โครงสร้างเนื้อหา
บทที่ 1: แนะนำมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
- ประวัติความเป็นมา
- ลักษณะของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ
- แนวทางการบริหารและพัฒนา
บทที่ 2: วิสัยทัศน์ พันธกิจ และภารกิจของมหาวิทยาลัย
- วิสัยทัศน์ของมหาวิทยาลัย
- พันธกิจที่มหาวิทยาลัยมุ่งมั่นดำเนินการ
- ภารกิจหลัก 5 ประการของมหาวิทยาลัย
บทที่ 3: ค่านิยมองค์กร SUT PRIDE
- Professionalism: ความเป็นมืออาชีพ
- Relationship: ความสัมพันธ์ที่ดี
- Integrity: คุณธรรมและจรรยาบรรณ
- Delight: การทำงานด้วยความสุข
- Entrepreneurship: การสร้างคุณค่าและความสำเร็จร่วมกัน
บทที่ 4: สัญลักษณ์ของมหาวิทยาลัย
- ตราประจำมหาวิทยาลัย
- สีประจำมหาวิทยาลัย
- ต้นไม้ประจำมหาวิทยาลัย
บทที่ 5: บทบาทของมหาวิทยาลัยต่อสังคมและประเทศชาติ
- การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ
- การวิจัยและการพัฒนาเทคโนโลยี
- การให้บริการวิชาการแก่สังคม
- การทะนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม