Medicine

ในปัจจุบัน เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) ได้เข้ามามีบทบาทสำคัญและเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของผู้คนอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแวดวงการศึกษา การนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนสามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพและสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ ได้อย่างมหาศาล อย่างไรก็ตาม ความเข้าใจในการใช้งาน AI ยังคงเป็นสิ่งใหม่สำหรับอาจารย์และบุคลากรหลายท่านในสำนักวิชาแพทยศาสตร์

ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีการพัฒนาและยกระดับความรู้ความเข้าใจด้าน AI ให้กับอาจารย์และบุคลากร เพื่อให้สามารถนำเทคโนโลยีดังกล่าวมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการจัดการเรียนการสอน ได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งตระหนักถึงข้อจำกัดและประเด็นด้านจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการใช้ AI เพื่อให้การใช้งานเป็นไปอย่างถูกต้องและสร้างสรรค์

Objective:

NL-1 l Basic Medical Sciences
เป็นการสอบเพื่อประเมินความรู้พื้นฐาน ทางด้านเวชกรรมการแพทย์ (pre-clinic) โดยจะแบ่งเนื้อหาออกเป็น B1-11 สำหรับนักศึกษาแพทย์เมื่อจบปี 3 ขึ้นไป ถ้าสอบไม่ผ่านก็สอบใหม่ สามารถสอบปีละ 2 ครั้ง ช่วงเดือนเมษายนและเดือนตุลาคมของทุกปีเนื้อหาและเกณฑ์การให้คะแนน NL-1 ในแต่ละหัวข้อ จากข้อสอบทั้งหมด 300 ข้อ
B1 : General Principles  จำนวนข้อสอบ 100 ข้อ l คิดเป็น 33 %
B2 : Hematopoietic and Lymphoreticular Systems จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%
B3 : Central and Peripheral Nervous Systems จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%
B4 : Skin and Related Connective Tissue จำนวนข้อสอบ 12 ข้อ l คิดเป็น 4.0%
B5 : Musculoskeletal System จำนวนข้อสอบ 12 ข้อ l คิดเป็น 4.0%
B6 : Respiratory System จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%
B7 : Cardiovascular System จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%
B8 : Gastrointestinal System จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%
B9 : Renal/Urinary System จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%
B10 : Reproductive System จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%
B11 : Endocrine System จำนวนข้อสอบ 22 ข้อ l คิดเป็น 7.4%

NL-2 l Clinical Sciences
เป็นข้อสอบแบบปรนัย One best response ทั้งหมด 300 ข้อ (5 ตัวเลือก) แบ่งออกเป็น 2 หมวดใหญ่ๆ คือ 1.ภาวะปกติและหลักการดูแลทั่วไป จำนวน 30 ข้อ  2.ภาวะผิดปกติจำแนกตามระบบอวัยวะ 270 ข้อ เพื่อประเมินความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์คลินิก โดยรวมเอาทุกเนื้อหาวิชาเช่น สูติศาสตร์-นรีเวชวิทยา,อายุรศาสตร์,ศัลยศาสตร์,กุมารเวชศาสตร์ และอื่นๆ สำหรับนักศึกษาแพทย์จบปี 5 ขึ้นไป

NL-3 l Structured Clinical Examination
เป็นการสอบเพื่อประเมินทักษะและหัตถการทางคลินิก  สำหรับนักศึกษาแพทย์สอบตอนจบปี 6 ขึ้นไป การสอบแบ่งออกเป็น 3 ส่วนหลักๆดังต่อไปนี้
Part 1 : Objective Structured Clinical Examination (OSCE)
เป็นการสอบแบบปฏิบัติที่มุ่งเน้นให้แพทย์สื่อสารกับผู้ป่วย เช่นการซักประวัติ การวินิจฉัยให้คำแนะนำผู้ป่วย การตรวจร่างการเท่าที่จำเป็น ตลอดจนการแจ้งข่าวร้าย โดยปฎิบัติการสอบในห้องปฏบัติการหรือฐานที่จัดสอบ มีทั้งหมด 10 ข้อ มีเวลาให้พักในการสอบแต่ละรอบ 2 ครั้ง ครั้งละ 10 นาที
Part 2 : Modified Essay Questions (MEQ)
เป็นข้อสอบแบบอัตนัยประยุกต์ ที่มุ่งเน้นทักษะการคิดวิเคราะห์ยึดหลักการประเมิน Clinical resoning และ Problem sloving โดยโจทย์จะให้ข้อมูลเริ่มต้นเพียงสั้นๆเพื่อตั้งสมมุติฐานเบื้องต้นและหาข้อมูลมาอ้างอิงสมมุติฐานของเรา ตลอดจนการวินิจฉัยโรคและการรักษาเบื้องต้น
Part 3 : Long case Examination
เป็นการสอบปฏิบัติที่ผู้สมัครต้องประยุกต์ความรู้ทั้งหมดจากการเรียนนำมารักษาผู้ป่วยจริงๆจำนวน 2 ราย โดยเป็นโรคทางอายุรศาสตร์ 1 ราย ส่วนอีกเคสอาจจะเป็นผู้ป่วยนอก OPD หรือ ผู้ป่วยใน IPD ก็ได้ซึ่งผลต้องผ่านทั้ง 2 เคสจึงจะถือว่าผ่านการสอบ

รูปแบบการเรียนการสอน: การเรียนรู้ด้วยตนเอง
จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้: 1